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农村学生用上了“多媒体”
 

  http://hzrb.gxnews.com.cn/ 10月18日 【字体: 【颜色: 绿


  本报讯 (记者周吉品 李军田 通讯员李科鸣)第一次来到平桂管理区沙田镇芳林学校中学部教学楼四楼的多媒体教室,王碧连显得既兴奋又紧张,在教室门口张望了一下,看见同学们纷纷涌进教室,她也迫不及待地在前排找了个位置坐好。投影仪、宽银幕,这些在看露天电影时才有的器材,如今出现在教室里,这在王碧连和她的同学中掀起了一阵波澜,大家交头接耳,相互议论着。
  这是10月9日,芳林学校小学三年级(2)班的王碧连和同学们在多媒体教室上的一节数学课。课堂上,老师通过一台电脑和一台投影仪,将《摸球游戏》的课件投影到屏幕上,同学们的兴趣很快就被调动起来,学生老师之间的良好互动和浓厚学习氛围也逐渐形成。
  据该校校长介绍,学校的远程教育项目工程多媒体教室、电脑室、光盘播放室和卫星接收室是在今年暑假期间实施安装的,目前已正式投入使用。利用现代远程教育多媒体教学平台上课这种教学方式具有直观、形象的优点,且增加了课堂容量。过去,老师们上课备课查找大量资料,需要花费许多时间,现在装备了中国教育卫星宽带网卫星接收系统,教学所需要的资料通过卫星宽带网或教学光盘资料库就可以很快找到。而且,我们农村学校的老师和学生可以通过这些设备看到北京、上海等全国各地的优质教育资源。目前,学校已对在岗的教师进行了培训,估计不久,所有的老师都能使用远程教育这些装备。学校将科学地管好用好这些设备,提高使用效益。
  今年以来,我市先后利用国家、自治区和市、县各级资金2000多万元,全面实施农村中小学现代远程教育项目,在近900所农村中小学配备了卫星接收系统、彩色电视机、DVD播放机和成套教学光盘,这些学校通过卫星接收系统,接收同步课堂、示范课、学科教学等教育教学资源和新课改培训信息技术教育等资料,加强师资队伍建设,加快了农村中小学信息技术教育步伐,提高了农村中小学教师教育教学水平,促进了教育均衡发展。

图为老师在多媒体教室指导学生。
 

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