□本报记者 莫琳

  在我市二届政协一次会议上，由我市张冰霞等10多名政协委员向会议提交了一份关于加大对农村留守儿童关爱问题的提案。提案内容中详细地指出，我市目前共有农村留守儿童58543人，占全市九年义务教育阶段学生总数的16.52%，由于缺乏应有的家庭教育和亲情关怀，农村留守儿童的安全、教育、情感、心理等一系列问题日益突出，正迅速从教育问题演变成为社会问题，不仅影响到农村教育改革与发展，还影响到农村经济社会的协调发展。
  市妇联副主席张冰霞告诉记者，2006年6月自治区妇女儿童规划中期评估督导组对我市进行中期评估，督导组对我市的留守儿童情况十分关注，市妇联马上启动针对全市留守儿童情况的大调研。在调研报告中显示，我市劳务输出留守儿童在生活、学习乃至行为、心理等方面存在诸多问题。孩子是祖国的未来，留守儿童问题已经在全国受到关注，作为我市也必须引起各方面的高度关注。于是，张冰霞在市二届政协一次会议上提出了留守儿童问题，这个问题引起了很多政协委员的共同关注，大家把留守儿童问题形成提案交给了大会。
  很快，张冰霞等我市政协委员提出关于留守儿童问题的提案受到市委、市政府和相关部门、学校的重视。记者从今年3月5日市政府关于留守儿童问题提案的复函中看到，我市在着力解决“三农”问题的同时，也将留守儿童的教育和管理工作纳入市委、市人民政府的议事日程。我市通过未成年人思想道德建设工作联席会部署留守儿童的教育和管理工作，并明确了各有关部门在留守儿童工作方面的责任和任务。同时教育、文化、农业、财政、公安、民政、妇联、共青团等部门也充分发挥各自职能作用，形成合力，切实加强对农村留守儿童的教育和管理。我市各级党委和政府正在充分利用当地资源优势，大力发展地方经济，加大招商力度，留住富余劳动力，使他们既能照顾孩子，又能就地创业创收。我市还在落实农村义务教育经费保障机制、鼓励社会力量创办“留守儿童”托管中心、加强农村文化环境建设上下工夫，营造全社会关注留守儿童的生存和发展的氛围，使留守儿童在健康向上的社会环境中茁壮成长。