12月20日中午，长春市德惠路附近某小学3年级学生，9岁的盈盈(化名)问班主任徐老师，“明明(化名)让我晚上去他家，还让我进他被窝，我去吗？”徐老师正纳闷，盈盈把一张贺卡递给了她，只见贺卡的封皮上印着，“今晚我爸妈不在家，我想邀请你来我家，来到我的房间，钻进我的被窝，我们把灯关掉……”
    怎样向学生解释让徐老师觉得十分尴尬，虽然那段话的后面用很小的字写着“我给你看我的荧光表”，但是孩子们却更关心前面那些暧昧的语言，这种贺卡也太过分了。　　
    长春大学人文学院教育系主任，教育学、心理学教授张雨海说，这种贺卡利用修辞上的双关、转意给人暗示性，在客观上达到了一种色情效果。
    小学生正处在身心发展时期，心理上还很不成熟，虽然他们现在还不能透彻地理解贺卡上的话的意思，但是那些内容已经储存在了他们的记忆里，很可能导致孩子以后往不良的方向发展。
    面对学生的提问，老师不能逃避，应该正确引导，告诉学生这种贺卡不适宜学生间转赠，不要买。(据《东亚经贸新闻》）